今天去上某班的課,時值第七節,正是掃地掃完,然後這班都會忙著抄聯絡簿。我也每次都會在進去的時候就把他們的小黑板拿下來,不讓他們再繼續抄(都已經上課五分鐘了,也不算不近人情吧?),然後每次就都會有人拿著小黑板到處跑。於是我就要喝令他們把小黑板拿回來,上課不是就該有上課的樣子嗎?

  然後今天要對昨天考試的答案,總共19題的翻譯。前10題都是課本的句子,所以小老師將11~19題的題目寫在左邊黑板上,於是全班就開始鬧哄哄。就有一些後面學生開始跑到前面來,跟別的學生擠在同一張椅子上,說他看不到,不能改。然後那種平常根本就沒在聽的,也擠到前面來,擺明就是要來找同學聊天。

  我於是說了:「不要故意跟同學在那邊聊天,趕快拿課本出來改。」我說的時候目光在看全班,結果那個被懷疑有過動症狀的學生就覺得我是在說他,其實我只不過是剛好看到他而已,

  他就說:「我又沒有!」

  我說:「我又不是在說你!」

  他:「你在看我!」

  我就不理他,因為我覺得跟他爭下去也沒用。

  然後全班又繼續前面擠了好幾個學生,邊改邊講話。我就越看越生氣,叫他們回去坐好。大部分的學生回去了,然後就有一個坐在第一排第一個的,叫他回去,就說他看不到。

  而事實上,我已經站在比他更斜的地方,我都可以看到黑板上的字,有什麼道理他看不到?

  於是我又叫了他一次,這是我們眼睛相對五秒,他就站了起來,考卷丟在桌上,「不要改了啦!你自己改!」

  我聽到又更火大,等他回到他的座位,我就用不在乎的語氣說:「你又再跟我鬧脾氣喔?」

  接著就不理他,心裡想說,不改就不改,阿不然我是欠你的喔?改考卷還要我拜託你不成?

  這時候我已經非常上火了,於是開始罵:「都已經過了20分鐘,改19題改不完?一分鐘改不了一題?根本就是跑來前面換位子講話!」然後我就點名某某某還不坐回去,他說:「我又沒在講話!」結果,他根本就在那邊抄聯絡簿!所以我說:「你沒講話,你也沒在改考卷啊!」他就自覺理虧沒說話。

  我真的是非常生氣,越講越大聲:「以後乾脆不要考試好了,我要出考卷、印考卷,反正你們也不想考,改了就在那邊吵!」

  還有一個學生以為我在開玩笑:「好啊好啊,不要考了!」

  然後發覺我是在說真的,其他學生就說:「不要啦!老師~~」

  我真是氣到手發抖,因為還有學生竟然還不坐在自己的位置上!

  要不是我在上課,我覺得我真是要哭了!就覺得為什麼講這麼多卻做不好?問題到底在哪裡??

  後來就叫他們把課本拿出來,我就開始非常冷漠地上課,因為我實在太生氣啦!!!!!

  此時教室裡的氣氛非常冷肅,結果一下子就講完對話一,連第二個文法也講完了。

  下課鐘響起,最後我跟小老師說:「大英拿去回收,我們不改了。」

  我發現我走回辦公室的路上真的臉很臭,雖然他們班有個女生跑來跟我說不要生氣,我還是覺得很不開心!怎麼會變成這樣呢?然後我就一直想,以後買的測驗卷怎麼辦,作業簿要不要檢討之類的。就讓他們不考算了!

  唉~,連放學後打球我都還在碎碎念。不過後來吃飯聊天,就覺得有的學生真是超糟糕的!發生在別班的事件,有學生居然跟老師說「你只是老師,憑什麼管我?」還有「我在忙,閉嘴!」天啊!任何人聽到這種話不會生氣嗎?

  去!要是我,我就會說:「法律規定老師有管教的權利!」

  豹姐說,她會回:「那你只是學生,你有什麼權力這樣說?一點都不尊重老師!」

  說到這個,我真的又要嘮叨,今年一年級,上課超級不專心的,一整個散漫,完全沒有注意力在課堂上。而且這不是單獨的班才這樣,而是大部分的一年級都是這樣!真的很糟糕!課實在不知道怎麼上下去,而且他們有的很愛講話,完全不懂得看狀況,那天我就罵一個學生:「你來學校就是吵人家跟被人家罵,你還有做什麼事?」那個學生摸摸鼻子不講話,他們班倒是在後面偷笑。

  另一個我就說:「每次我說你怎樣,你就不認錯,都要反駁跟頂嘴!」然後他又要開口,他們班其他人也偷笑,因為他的確又要說:「我哪有!」

  學生真的一年比一年難敎,學生是寶,老師是草!簡愛說我該要知足了,不像她被學生欺負成那樣,是嗎?是啦!對學生好,套句簡愛說的:「真心換絕情!」


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